高中英语人教必修五四单元词汇

网上有关“高中英语人教必修五四单元词汇”话题很是火热，小编也是针对高中英语人教必修五四单元词汇寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

Unit 4journalist n. 记者；新闻工作者△involve vt. 牵涉；涉及；包括；

使参与（卷入）……

editor n. 编辑photograph n. 照片 vt. 给……照相 photographer n. 摄影师

△photography n. 摄影

△unforgettable abj. 难忘的；

永远记得的

△assignment n. 任务；分配

delighted adj 快乐的；欣喜的admirable adj. 值得赞扬的；令人钦佩的unusual adj. 不同寻常的；独特的assist vt. 帮助；协助；援助assistant n. 助手；助理；售货员submit vt. 递交；呈递（文件等）profession n. 职业；专业professional adj. 专业的；职业的 n. 专业人员colleague n. 同事eager adj. 渴望的；热切的concentrate vt. 集中；聚集concentrate on 集中；全神贯注于amateur n. 业余爱好者update vt. 更新；使现代化acquire vt. 获得；取得；学到assess vt. 评估；评定inform vt. 告知；通知deadline n. 最后期限

△interviewee n. 参加面试者；接受采访者

meanwhile adv. 其间；同时depend on 依靠；依赖case n. 情况；病例；案例accuse vt. 指责；谴责；控告 accuse…of 因……指责或控告……

△accusation n. 指责；谴责；控告

deliberately adv. 故意地so as to (do sth) 为了（做）……

△deny vt. 否认；拒绝

sceptical adj. 怀疑的（<美>skeptical）guilty adj. 犯罪的；有罪的；内疚的dilemma n. （进退两难的）困境；窘境demand n. 需求；要求 vt. 强烈要求

△demanding adj. 要求很高的；

费力的

publish vt. 出版；发行；发表；公布

△scoop n. 抢先获得的新闻、利润等；

勺子；铲子

section n. 部分；节

△concise adj. 简明的；简练的

△imaginative adj. 富于想象力的

technical adj. 技术（上）的；技巧方面的 technically adv. 技术上；工艺上thorough adj. 彻底的；详尽的gifted adj. 有天赋的

△idiomatic adj. 惯用的；

合乎语言习惯的

housewife n. 家庭主妇crime n. 罪行；犯罪edition n. 版（本）；版次ahead of 在……前面department n. 部门；部；处；系accurate adj. 精确的；正确的senior adj. 年长的；高年级的；高级的polish vt. 擦亮；磨光；润色chief adj. 主要的；首席的 n. 首领；长官approve vt. 赞成；认可；批准process vt. 加工；处理 n. 过程；程序；步骤

△negative n. 底片；否定

adj. 否定的；消极的appointment n. 约会；任命

人教版高中英语必修五book5。《高中英语》（New Senior English for China，以下简称为 NSEFC），是为了适应新形势发展的需要，由人民教育出版社根据教育部制定的《英语课程标准（实验）》的精神编写的。 本套教科书（NSEFC）正是为了顺应教育课程改革的趋势，与九年义务教育阶段英语学习相衔接，并以实现高中英语课程总目标为目的而编写，力求“使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习的策略；培养学生的综合语言运用能力。

examine

英 [_ɡ_z_m_n] 美 [_ɡ_z_m_n]

vt.检查;审查;考察;考查;调查;(仔细地)检验;测验(某人);（尤指在法庭上）审问，查问

第三人称单数： examines

现在分词： examining

过去式： examined

过去分词： examined

其实高中英语的学习不是简单的单词记忆的过程，更重要的是强调理解和应用的能力，学好英语应注重把握以下几点：

一、制定计划，学会自学

行为跟着目标走，因此，您应及时制定每天、每周、每月的学习计划，并以计划指导学习。自觉阅读是学习英语的重要方法，应选择内容新颖、文字规范、涉及面广、体裁多样、难度适中的材料进行阅读，开阔视野，丰富和积累词汇。

二、立足课本，夯实基础

课本是知识的源头，因此，应立足课本，熟记所有应掌握的词汇、短语、句式和经典篇章。要结合课本提供的语境来掌握各种语法项目，切忌脱离其应用场合，死记硬背，要做到词不离句、句不离篇，全面掌握基础知识。

三、多听多读，勤于背育

多听一些通俗易懂或与课文相关的故事；多读一些体裁多样、难度适中的文章；多背诵一些精彩段落；并坚持进行写作练习，从而全面提高听、说、读、写四种能力。

四、前后联系，构建体系

每学一个新的知识点，都要将其纳入整个知识体系中进行归纳拓展，这样才能高屋建瓴地掌握知识。通过研究和分析一定量的高考题，把握考点，探求规律，并在熟悉考点的基础上构建知识体系，重点强攻，难点击破，疑点化解。

五、研究例题，适量练习

英语成绩的提高离不开对例题的研析和适量的练习。选择典型例题进行研究和分析，从而把握命题的方向与角度，摸清解题的方法和思路，学会知识的灵活运用；坚持做一部分高质量的习题，在做题时，认真分析做错的题目，及时搞清原因，总结规律，做到举一反三，触类旁通。

关于“高中英语人教必修五四单元词汇”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！