知性是种啥气质 知乎

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　知性是种啥气质 知乎，每个女孩都有她们自己独一无二的气质，每个女孩都是特别的，她们身上散发的是属于她们的独有的特质，那么知性也是一种气质，下面一起看看这篇文章介绍知性是种啥气质 知乎

　我确实有接触少数几个这样的女性，可以用几个词来形容其共有的特点：优雅、大气、聪明、善解人意。

　她们不一定漂亮，没有玫瑰的惊艳，但底蕴深厚，淡然如百合，静静飘香;

　她们不一定多金，不用穿金戴玉，举手投足，却能够优雅大方，底气十足;

　她们不一定健谈，很多场合话语不多，支言片语，却自信温暖，滋心润肺;

　她们通常都读过不少书，有自己的价值观和世界观，凡事能独立思考，不人云亦云。

　她们通常都比较聪明，说话做事懂得收放自如，即使拒绝你也会让你感觉很舒服。

　她们也可能会喜欢传统文化，美食、茶艺、养生、甚至五行八卦也可能会一点。

　如果你以为她们只是花瓶，那就错了。跟她们聊起男人的事业和经营，她们往往能用平实的语言，用自己的价值观带给你另类的诠释和启发。

　如果你以为她们自视甚高，那你也错了。她们通常很懂在某些人面前收敛自己的锋芒，让对方感到十分舒服，尽显女性魅力。

　如果你以为她们柔弱好欺负，那也错了。她们的智慧和凌厉也会让你刮目相看，让有不良居心的小人敬而远之。

　以上我综合了几个人的特点，所以看起来有些完美。简而言之，外在有气质，内在有底蕴，正直有智慧，温柔女人味。

　知性，是那种成熟的，理性的，睿智、大气的女子，她们通常都在事业上有很好的发展，但又不同于世俗意义的女强人，她们充满知性的柔和魅力，感情丰富，清楚自己需要什么；工作上中性，但感情上又极具女人味。她们不同于小女孩似的单纯，也不同于小女人式的狭隘。

　知性，首先要肚子里有点学问，是个有知识的人。读过些正经书，还能把读过的内容融会贯通，真正变成自己的东西，养成独立思考的`习惯。

　知性，其次就是做个理性的人。冲动，任性的人，动辄歇斯底里，容貌再美，也很难让人感受到知性，就更谈不上知性美。

　知性，还隐含谦虚宽容的生活态度。因为知性，所以可以更好的理解生活，尊重和体谅别人，与这样的人交往，常常会有如坐春风的感受，而不会感受到咄咄逼人的压力和气势。

　对于知性美，容貌反而不是最重要的。由内而外流露的气质，比水汪汪的大眼睛，娇俏的小鼻子，齿白唇红，肤白长腿更接近“知性”本性。

　知性是指内在的文化涵养自然发出的外在气质，说白了就是让人拿眼睛一看就觉得此人有文化有内涵的气质，跟理性心计什么的没关系。知性这个词经常用在对女性角色的描写上，而且是用在正面的女性角色身上。

　个人理解，所谓知性似乎就是指与感性相对的所谓理性，而被赞为有知性的女性角色无非就是聪明敏锐，算计精准的女子，有点现代职业女性或者是女性幕僚的感觉。

　 特点

　知性女人，就像一句广告语：有内涵，有主张。她有灵性，而且“智勇双全”。她可以无视岁月对容貌的侵蚀，但绝不束手就擒。她可以与魔鬼身材、轻盈体态相差甚远，但她懂得用智慧的头脑把自己打扮得精致而品位高尚。

　做这样的女人其实并不难，如果你大力充电，增加学识，修炼魅力，你就可成为像她或她一样的知性女人。

　从外貌上，打扮干净，举止得体，有修养，气度恬淡。不一定多漂亮，但看着舒服。

　从内在看，有阅历，有主见，有自信。心里有一方不受外界干扰的精神田园。

　知性美更多是一种由内而外的散发。不太赞同“公关和BD的女性都挺知性美的”，那是由妆容、服饰和职业素养打造出来的OL气质。当你卸下这一切，依然能让人感觉春风沐雨，这不是一小时的化妆，几个月的培训，而可能是半生的历练。

　多读书，少物欲；多思考，少盲从；心境平和一点，姿态放低一点，用平视的目光与人相处，不仰望，不看低；善于发现生活之美和他人之美。

　三个的特点很多会重合，但侧重和侧重程度不一样，简单粗暴地来说

　漂亮，颜值高，身材好

　气质，形态举止好看，或者有特殊的韵味和魅力

　知性，有文化，有谈吐，有内涵。一般比较成熟，优雅，平易近人

　漂亮是外在。

　气质是内在

　知性是由内而外。

气质是一个心理学的概念，它和我们平素所说的“脾气”、“禀性”的含意差不多。从本质上讲，气质是人的心理特性之一，是个人心理活动的稳定的动力特征，它所表现的，是人的心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的差异。比如说，一个人反应速度的快慢、情绪的强弱、注意集中时间的长短和转移的难易，以及心理活动倾向于外部世界还是内部世界等，固然和外界环境有一定的联系，但是在很大程度上则与人的气质密切相关。气质相同的人，往往会在不同内容的活动中，表现出性质相同的动力特征来。举例来说，一个有活泼好动、反应灵敏气质的同学，不论是在学习、考试、劳动当中，还是在体育比赛、课外活动当中，都会非常明显地表现出来。也就是说，气质并不受个人活动目的、动机和内容的影响。气质是一个人最一般的特征，它无处不在，无时不有。

心理学上讲的气质，具有以下两个方面的特征：

第一，气质具有天赋性，气质是由生理机制决定的，一个人从呱呱坠地开始，就具有了与众不同的气质特点。在日常生活中，只要留心，就可以发现，同样是婴儿，有的爱哭、爱闹、爱动，有的安静、平稳、怯生，这说明，先天的生理机制构成了个体气质的基础。研究发现，同卵双胞胎儿要比异卵双胞胎儿在气质上相似许多，即使把他们分别放在不同的生活环境和教育条件下培养，也仍能保持他们原来的气质特点，这说明，气质是与生俱来的，是天赋的一部分。

第二，气质具有稳定性和可变性，一个人具有某一方面的气质特点，就会随时随地表现出来。比如爱激动的同学，在老师上课时会急不可耐地举手发言，在考试前会心神不定，在赛跑时会抢跑等，像这样并不因活动内容、动机、目的的不同而表现出不同气质的现象，就是气质的稳定性。很多上了岁数的人，都有这样的亲身体会：中学时代的同学，多年不见，偶然碰到一起，彼此之间会发现许多人仍然保留着当年的气质特征。所谓“江山易改，禀性难移”，指的也主要是人的气质。

当然，气质的稳定性是相对的。说“禀性难移”，也并不是绝对的不能移。换句话说，气质具有一定的可塑性。在生活环境和教育的影响下，人的气质在一定程度上是可以改变的。有一位心理学家曾经对一个女中学生进行过实验观察，开始的时候，这个女孩子在学校里的表现是胆怯、孤僻、羞涩、烦恼和爱啼哭。经过实验者和学校集体的配合工作，在几年的时间内对她施加影响，引导她积极参加集体活动，委托她担负一些重要工作，选举她当团干部，等等。后来，这位女中学生以前的胆怯、怕羞、孤僻等特征消失了，在各方面表现出主动性、独立性和勇敢的品质。这说明气质的确是可以改变的。在影响气质变化的诸多因素中，人的主观世界对气质的自然表露有重要影响。不管一个人的气质类型如何，当他们以积极的态度从事学习和生活时，都会表现出高昂的斗志，饱满的热情，充足的干劲。反之，就会情绪低落，意志消沉，缺乏干劲。由此可知，树立了远大理想和具有高尚情操者，一定能够发扬自己气质中的优点，克服气质中的不足。

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