关于动物的英语手抄报素材

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其实很多动物都是非常有趣且友好的，我们人类应该哟要保护好，阅读动物动物的英语手抄报可以让我们了解到更多动物知识。下面由我与大家分享动物的英语手抄报，希望对你有用!

动物的英语手抄报欣赏

动物的英语手抄报内容：动物们的睡觉方式

1、小羊跪着睡

2、小猫趴着睡

3、马、仙鹤站着睡

4、乌龟缩在壳里睡

5、猫头鹰睁着眼睡

6、蛇盘著睡

7、蝙蝠倒挂著睡

8、鸳鸯搂在一起睡

9、小袋鼠睡在妈妈的袋袋里

10、小刺猬团成一个球睡

11、家马有站着睡觉的本领，而野马的睡觉方式则比家马更高一筹，它能边走边睡，却从不失足。

12生活在不同地区的大象，也有着不同的睡姿。非洲象站着睡觉，如果躺下休息，则说明身体出了毛病。而印度象则是伸著腿侧睡，如果它也站着睡，就是身体哪个部位出了问题。

13、长颈鹿入睡前先将两条前腿跪下，两条后腿向前一蹦， *** 顺势往地上一坐，开始酣睡。而它那长长的脖颈，则高高地直指天空，睡姿极为雅观。

14、 猴子总在树上睡觉，入睡时把头藏在两腿之间，两臂紧抱树干，蜷伏成球状，外表缩成圆团呈木锥形，与树干混为一体，起到隐身保护作用。

15、野山羊胆虽小却很聪明，为使自己睡得安稳，便跑到土拨鼠那里去睡。因为土拨鼠一发现情况便警觉地叫起来，野山羊闻之便逃之天天。黄羊平日总是提心吊胆，不易入睡。为了使自己安心休息，它常跑到旱獭那里去睡。这样，一有情况，机灵的旱獭先尖叫起来，黄羊就能立即惊醒，及早逃跑。

动物的英语手抄报资料：描写动物的句子

兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。

小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小猫“ *** ”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊效能的雷达。

这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。

小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。

怎么画动物英语手抄报

英语动物手抄报怎么画内容参考如下：

动物的英语介绍：

狮子lion、豹leopard、熊猫panda、老虎tiger、狼wolf、斑马zebra、公牛bull、山羊goat、绵羊sheep、熊bear。

骆驼camel、鹿deer、大象elephant、狐狸fox、长颈鹿giraffe、马horse、猪pig、狗dog、猴子monkey、蝙蝠bat。

猫cat、袋鼠kangaroo、刺猬hedgehog、松鼠squirrel、兔子rabbit、老鼠rat、海豚dolphin、鲸whale、海豹seal、乌龟tortoise。

鳄鱼crocodile、河马hippopotamus、鱼fish、虾shrimp、蛙frog、蛇snake、公鸡cock、母鸭子duck、鹅goose、蜘蛛spider、 蜜蜂bee。

蝴蝶butterfly、蜻蜓dragonfly、老鹰eagle、猫头鹰owl、乌鸦crow、鸽子dove、鸟bird、鸵鸟ostrich、鹦鹉parrot、燕子swallow、麻雀sparrow。

一、lion

1、含义：n. 勇猛的人；狮子。

2、用法

12世纪晚期进入英语，直接源自古法语的拉丁语的leo；最初源自希腊语的leon，意为狮。

lion的基本意思是“狮子”，引申可指像狮子般健壮或像狮子一样怒吼的人。

lion指“雄狮”，与之对应的阴性名词是lioness。

He is regarded as a lion.

大家认为他是个很勇猛的人。

二、tiger

1、含义：n. 老虎；凶残之人。

2、用法

tiger的基本意思是“虎，老虎”，用于比喻指“凶猛的人，勇士，猛士”，也可用于贬义指“虎狼之人”。

在美国口语中，tiger还可表示“欢呼三声之后的高呼声”。

tiger的复数形式是tiger或tigers，与其相对应的阴性名词为tigress。

The tiger is a representative of the cat family.

老虎是猫科动物的典型。

三、goat

1、含义：n. 山羊；色鬼；替罪羊。

2、用法

goat的意思是“山羊”，是可数名词,可为人提供羊肉和奶。

goat是山羊的总称，不存在与之对应的阴〔阳〕性名词,公羊是buck goat，雌羊是nanny goat。

goat用于比喻，可指“举止荒唐〔瞎胡闹〕的人”。

Can you distinguish goat from sheep?

你能把山羊和绵羊区分开吗？

英语手抄报关于动物的内容

怎么画动物英语手抄报如下：

动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，是能够自主运动或能够活动的有感觉的生物。人类也是动物之一。

基本定义

动物是多细胞真核生命体中的一大类群，但是不同于微生物。

动物是不能将无机物合成有机物，只能以有机物为食物，会并且靠吃东西，由细胞构成，细胞有细胞核，没有细胞壁，会动，基质，的一类生命体。

因此动物具有与植物不同的形态结构和生理功能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖生命活动。

动物学根据自然界动物的形态、身体内部构造、胚胎发育的特点、生理习性、生活的地理环境等特征，将特征相同或相似的动物归为同一类。

主要分为脊索动物和无脊索动物两大类；根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物；根据体内有无脊柱，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

原始生命出现后，随着生存环境的变化，千百万物种不断地出现、消亡，只有能适应环境变化的物种幸存下来并繁衍。这种物种不断演化的过程在生物学上被称为进化。

动物是生物的一个主要类群，称为动物界。

它们能够对环境作出反应并移动，捕食其他生物。根据当前遗传学研究结果，动物的祖先应是来自多种原生生物的集合，然后进行细胞分化，而不是来自一个多核原生生物。

以有性生殖进行繁殖的后生动物，一生可被人为的划分为：胚前发育，胚胎发育和胚后发育三个阶段。动物的身体的基本结构在发育过程中固定下来，特别是发育早期的胚胎时期，也有一些后来要经历变态过程。

三年级上册第五单元英语手抄报

动物也有自己生存的权利，我们不能残忍地对待动物，动物英语手抄报可以宣传关于动物的知识，让更多的人一起保护动物。下面由我与大家分享动物英语手抄报，希望对你有用!

动物英语手抄报欣赏

动物英语手抄报内容：国家一级保护动物

兽纲

蜂猴所有种

熊猴 台湾猴 豚尾猴 叶猴所有种

马来熊 大熊猫 紫貂 貂熊 熊狸 金丝猴所有种

豹 虎 雪豹 儒艮 白鳍豚

亚洲象 蒙古野驴 *** 野驴 野马 野骆驼

黑麂 白唇鹿 坡鹿 梅花鹿 豚鹿

野牛 野犛牛 普氏原羚 藏羚 高鼻羚羊

台湾鬣羚 赤斑羚 塔尔羊 北山羊 河狸

鸟纲

短尾信天翁 白腹军舰鸟 白鹳 黑鹳 朱?

白肩雕 玉带海雕 白尾海雕 虎头海雕 拟兀鹫 中华秋沙鸭

细嘴松鸡 斑尾榛鸡 雉鹑 四川山鹧鸪 海南山鹧鸪

红胸角雉 黄腹角雉 灰腹角雉 虹雉所有种 褐马鸡

黑颈长尾雉 白颈长尾雉 黑长尾雉 孔雀雉 绿孔雀

白头鹤 丹顶鹤 白鹤 赤颈鹤 鸨所有种

爬行纲

四爪陆龟

鼋 鳄蜥 巨蜥

蟒

穿山甲

鱼纲

新疆大头鱼

中华鲟 达氏鲟 白鲟 扁吻鱼

腹足纲

库氏砗磲

头足纲

鹦鹉螺

昆虫纲

金斑喙凤蝶 中华蛩蠊

珊瑚纲

红珊瑚

肠腮纲

多鳃孔舌形虫

黄岛长吻虫

动物英语手抄报资料：动物的错误常识

马都站着睡觉

马可以站着睡觉，但是如果它们感到很安全而且能够找到足够大的地方的话，它们还是愿意躺下来睡。研究马的专家们坚信，在一个马群或者一个马厩中绝对不会发生所有的马同时躺下去睡觉的事情。他们说，总有一匹马是站在那里放哨的。

猴子们之间互相捉蝨子

如果猴子们相互在对方的皮毛上找来找去的话，那么这和找蝨子无关。这种温柔亲切的皮毛护理方式是为了建立联络。它们这样做，是为了自己得到别人的好感、在“老板”那里阿谀奉承、结成联盟、缓和气氛等等。研究者们找到了群体中的社会结构和护理者、被护理者以及护理时间之间的直接关联。这种行为经常可以清除掉皮屑和其他脏物，当然有可能是蝨子。但是，绝对不能认为动物身上到处都是寄生虫。

三年级上册第五单元英语手抄报如下：

标题：Unit 5 English Study。

自我介绍

大家好，我是XXX，来自XXX小学三年级。我喜欢英语，因为我觉得英语很有趣。我很高兴能和大家分享我学习英语的经验。

学习重点

在第五单元中，我们学习了以下单词和短语：

数字：one，two，three，four，five。

动物：cat，dog，bird，fish。

食物：apple，banana，orange，cake。

我们还要学习了一些基本的句型，比如＂Ihavea/an...＂和＂He/Shehasa/an...＂。

学习方法

我觉得学习英语最重要的是多听、多说、多练习。我每天都会听英语录音，尝试模仿发音。我还和我的家人、朋友用英语交谈，这让我有机会练习口语。此外，我还会阅读英语故事和短文，这有助于我提高阅读理解能力。

我的收获

通过学习第五单元的英语，我不仅掌握了新的单词和短语，还学会了如何使用这些单词和短语来表达自己的意思。我还了解了不同国家的文化和风俗，这让我更加热爱学习英语。

感谢老师和家长

我要感谢我的老师和家长对我学习英语的支持和鼓励。他们总是给我提供帮助和指导，让我能够更好地学习英语。我会继续努力学习，提高我的英语水平。

手抄报的最后可以画一些与单元主题相关的或者用新学的单词和短语制作一些小贴纸，这样可以使手抄报更加生动有趣。

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