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活动形式： 1、 问答题，通过回答问题（抢答和必答题）来观察学生对知识的掌握情况及对知识迁移和的延展，通过活动与知识的结合，让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题，题型的新颖可激发学生对学习的兴趣。 2、 猜词语和拼地图，能够培养和锻炼学生的团队合作能力。在学习生活中，每个人不仅是单独的个体，而是集体的一名成员。在学习生活中，每个人应该都考虑到集体的利益，团结合作、互相帮助，同时自己也是受益者。发挥团队精神在具体生活中的运用，可以使学生的更加良好地向前发展。 3、 才艺展示，让学生充分展现自己的才艺，更加肯定自己的才能，有利于增进同学之间的相互了解，学生不仅只是学习，他们也是自己生活中的主导，可以多多发展自己的专长，从而全面发展，这也更加有利于他们身心健康的发展。
活动流程：全班分成六个大组，即为六个队，每个队要有自己的队名。每队基础分为100分，通过各项活动进行累计加分，最后分数最高的队获胜。
（一） 抢答题 抢答题共8题，主持人喊开始，即开始抢答，先举手则先答题。答对一题加20分，答错不扣分，但取消本小题的答题资格。
（二） 必答题 必答题共8题，每队两题，轮流答题，要求必须回答。答对一题加20分，答错一题扣20分。
（三） 猜词语
（四） 拼地图 若某队能在两分钟内拼好地图，则加50分。若均未完成，则剩余少者依次加30分，20分，10分，0分。
（五） 才艺展示 有代表上场才艺展示的，每队加20分，表演结束后，给掌声最热烈的队再加10分。
班主任总结 ：大家今天表现..........。
经费预算：获胜的队每人发放一个小礼品，才艺展示的学生另外发送礼品（依情况而定，人数太多则不考虑）。参考如下： 例如：笔记本 ： 2.5元*15本=37.5元 活动用笔：3元*6支=18元 合计：49.5元
发言稿：甲：今天是星期五。一个阳光明媚的下午，今天我们要举行一次班级活动，活动得主题是：XXXX,下面有请我们的班长先给大家说几句。
乙：没错，XXX说的非常好，那么我们进入游戏环节。游戏规则如上述。
甲：出问题。乙计分。
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评论列表（3条）
我是天宇号的签约作者“卢世玉”
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