科学实验课程简介

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① 小学科学课程一般做些什么实验

小学科学课程实验内容包括:

1.观察常见的植物

2.认识本地典型的植物并说出它们的特内征3.拓印树叶或容树皮4.为校园内的植物挂牌

常见的

动物

1.观察小动物

2.给动物分类

常见的

其他

生物

1.观察霉菌

2.做酸奶或泡菜

3.用酵母菌发面

生命的共同特征

生物的

生命周期

1.栽培植物并观察植物的一生

2.饲养小动物

生物的基本结构和功能

1.观察果实

2.观察种子的结构

3.观察并解剖花的结构

4.观察根的形态

5.观察茎的形态

6.观察叶的形态

7.用显微镜观察植物细胞

8.用显微镜观察各种动植物的细胞永久装片

1.探究根的作用

2.探究茎的作用

3.探究叶的作用

4.探究种子萌发的条件

5.认识常见动物的食性

6.探究面包(馒头)发霉与哪些因素有关

② 科学教育有什么作用,为什么现在都在搞科学实验的课程

科学实验在科学教学中的作用。

一、科学实验在科学教学能充分激发学生的学习兴版趣。

二、科学教权学中亲自操作实验,能帮助学生学会探索真理的学习方法。

三、科学教学中亲手操作的科学课实验使学生有效地掌握所学的知识。

四、科学教学中实验教学能全面提高学生的素质,促进学生的全面发展。

③ 小学科学实验课有哪些内容

科学课一开设就有了,学生的学具里也有实验用的器材,至于自己要版安排实验课,那得看权学校条件,三年级开始就有了,我担任的是四年级的科学,该年级的科学课相关的 实验内容可参考下:

四年级下册

第一单元科学实验

1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。

2、会用电路检测器检测有故障的电路。

3、会检测身边的物体是否是导体。

4、会用不同的方法连接电路,并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。

5、会画简单电路图,并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。

第二单元实验探究

1、能够指出油菜花的各部分的名称。

2、能够指出花的各部分名称。

3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。

4、能够指出种子内部结构各部分名称。

5、能够指出鸡蛋的各部分名称。

第三单元实验探究题

1、设计实验研究:温度对霉菌的生长速度有什么影响。

2、设计一份营养晚餐。

第四单元实验探究

1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来。

2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。

④ 体游科学实验室的科学课程有哪些

我之前带孩子上过这类型的课程,大致上有几类学科,物理、化学、生物等,对孩子的科学启蒙挺有帮助的,加上了现场试验的操作,对动手能力、思维的提高都挺有帮助。

⑤ 小学生科学实验课程有哪些非常有吸引力的

创设学习情境,激发探究兴趣 创设教学情境的目的是根据小学生的身心特点,认知规律版,帮助他们权建立一个有利于学习的心理环境和认知环境,使他们在良好的心理环境和认知环境中产生对科学学习的需要,激发起学习探究的热情

⑥ 科学实验课程哪里有

这我真不知道,不能回答你

⑦ 小学科学实验设计课程的基本任务

小学科学实验设copy计课程的基本任务

小学生的科学实验设计能力不是仅仅指小学生操作实验的能力,而是一种综合的实验能力,是指小学生在科学学习中理解实验目的要求,按照教材提供的实验方案或者自己设计的实验方案进行有步骤地操作实验、采集实验数据、分析实验数据、归纳总结实验结论的综合能力。培养小学生的实验能力有利于学生开展自主探究性学习活动,提高学生自主探究性学习的效果,增强小学生进行自主探究性学习的兴趣,提高小学生进行自主探究性学习的自信心,综合发展小学生的科学素养,提高科学课的教学效率。

⑧ 在科学课上,我们已经做过不少有趣的实验了。请选择其中的一个,将实验经过写下来。也可以写自己设计的实

有趣的小实验

“叮零零”,上课 *** 一响,老师满面春风地走进教室。“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答。“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语。“今天,我们要用这两个半个的蛋壳做一个小实验。做之前,请大家先猜猜,我用这支铅笔朝着蛋壳垂直往下刺,看哪半个蛋壳先破呢?”“口朝下的会先破!”大多数男生手指着那半只蛋壳说着。“口朝上的先破!”我的同桌斩钉截铁地说。很多女生都坐着,犹豫不决.。“那好!下面我们就来做一做,看看谁的答案才是正确的。”

老师叫了一名同学帮忙,他拿着铅笔对准老师手上口朝上的蛋壳,手一放,铅笔落到了蛋壳上,蛋壳没有破。第二次铅笔一落下,但是它落在了老师的手上,然后掉到地上,铅笔芯断了。老师又拿出了一支铅笔,这次她亲自出马,铅笔落了刚两下,口朝上的蛋壳就破了。接着,老师又拿着铅笔对着口朝下的蛋壳刺去。“一下,两下,三下……”我们一齐数着,但是这半个蛋壳就像是穿了盔甲一样,连刺了十几下就是不破。

“Yeah!我猜对了!”同桌高兴得手舞足蹈。“好!下面我请同学们自己也做一做,看看这是不是偶然现象。”“对,你先别得意的太早!”我们可不服气。

我们自己做了这个小实验以后,终于认识到同样的两个半个的蛋壳,用铅笔垂直去刺,因为口朝下的蛋壳受力比较集中,所以比较容易被刺破;而口朝下的蛋壳受力分散,因此就不容易被刺破。难怪我们学校建筑工地里的工人叔叔们都戴着口朝下的安全帽,原来都是一个道理啊!

小小的实验蕴含着大道理,这节课真是有意思啊!

有趣的一次实验

一年级到四年级,科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的硬币实验。 那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。 实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。 此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。 这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。

有趣的一次实验

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿

按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!

这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。

做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。

就这些了!给我分吧!

⑨ 体游科学实验室的课程都包含了哪些科学原理

实验室装修一般包括实验室前期的规划设计,根据合理的设计方案进版行装修,实验台的权摆放,仪器的设置以及办公位置的规划。利于实验室的改造装修,和实验家具及仪器的安装和使用。实验室装修目前北京森拉普尔实验室比较专业,目前做个很多高等院校的项目。

⑩ 幼儿园的科学实验课都有什么内容

每节课都会让孩子们动手操作和探索,每次孩子们上科学课都会开心的不得了,孩子们课上通过操作打开了思路,学到了知识,(杆秤)这节课让孩子们动手做称,认识秤的各个部位。(牛顿的苹果幼儿园)

一.我会选(每1分,共40分)

1.人和类人猿的共同祖先是( A )

A.森林古猿 B.长臂猿 C.猕猴 D.黑猩猩

2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始? ( C )

A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生

3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是( C )

A.童年时期 B.幼儿时期 C.青春期 D.成年期

4.人类必须控制人口增长的原因包括( D )

A.资源有限 B.生物圈有一定的承受力

C.生活水平逐渐下降 D.A和B

5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为( A )

A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

6.人步入青春期的信号是( A )

A.身高迅速增加 B.脑的重量迅速增加

C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加

7.组成细胞的主要有机物是( A )

A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐

C.维生素、膳食纤维和糖类 D.维生素、糖、蛋白质

8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是(A )

A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠

C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠

9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是( C )

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠

10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( D )

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是( C )

A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物

12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是( D )

A.管腔较细 B.管腔较粗 C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过

13.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是( B )

A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆

14.小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是( B )

①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室

A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

15.血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( A )

A.心室、动脉、毛细血管、静脉、心房

B.心室、静脉、 毛细血管、动脉、 心房

C.心房、 动脉、 毛细血管、 静脉、 心室

D.心房、 静脉、 毛细血管、动脉、 心房

16.世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具,是因为( D )

A.铁是骨骼和牙齿的重要组成部分 B.铁有利于蛋白质的形成

C.铁是维生素C的重要组成部分 D.铁是血红蛋白的成分

17.下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是( C )

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

18.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成

外界空气 肺泡 血液 组织细胞

① ② ③

在这些过程中,发生气体交换的有( B )

A.① B.②③ C.①② D.①③

19.人呼吸时,呼出的气体成分是( C)

A.不含氧气 B.全部是二氧化碳

C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气

20.呼气时,膈肌的变化情况( A )

A.膈肌舒张,膈顶部上升 B.膈肌收缩,膈顶部上升

C.膈肌舒张,膈顶部下降 D.膈肌收缩,膈顶部下降

21.某同学胸围长度在平静的状态是80 cm,尽力吸气时达到95cm尽力呼气时是76 cm,他的胸围差应是( B)

A.15 cm B.19 cm C.4 cm D.23 cm

22.当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压大小是( C )

A.外界>肺泡>气管 B. 气管>肺泡>外界

C.外界>气管>肺泡 D.肺泡>气管>外界

23.右图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉血管,②是毛细血管,①、②、③内流动的均为动脉血。则②的主要功能是( A )

A.滤过作用 B.气体交换

C.吸收养料 D.分泌物质

24.李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是(B )

A.肾小囊或肝脏 B.肾小管或胰岛 C.肾小球或胰腺 D.肾小球或垂体

25.健康人每天形成的原尿约有150 L,而每天排出的尿却只有1.5 L。对出现这种现象的原因和排尿意义的阐述中,不恰当的是( D )

A.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收

B.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

C.人体排出尿能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用

D.为维持体内水分的相对平衡,人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量

26.下列哪种疾病与激素分泌异常无关( C )

A.侏儒症 B.巨人症 C.夜盲症 D.糖尿病

27.李大爷是糖尿病患者,你给他提供的治疗方案是注射( C )

A.生长素 B.甲状腺素 C.胰岛素 D.肾上腺素

28.完成反射的结构叫( B )

A.神经元 B.反射弧 C.神经末梢 D.大脑

29.神经系统的结构单位和功能单位是( B)

A.长突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经末梢

30.属于复杂反射的是( C )

A.瞳孔受到强光照射变小 B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑

C.误食有害的东西引起呕吐 D.吃巧克力引起唾液分泌

31.下列关于神经调节方面的论述,经不起科学推敲的是( C )

A."望梅止渴"属于复杂反射,婴儿的吮吸反射属于简单反射

B.脊髓的传导功能由其白质内的神经纤维完成

C.小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善

D.人喝醉了酒,走路摇晃、站立不稳,说明酒精已麻痹了小脑

32."中风"的病人四肢没有任何损伤,都出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受损伤 ( C )

A.肌肉 B.血管 C.大脑 D.脊髓

33.体检时,医生常用小槌敲打膝盖下部的韧带,会使小腿前伸,被检查的这种行为受哪部分控制( B )

A.脑干 B.脊髓 C.小脑 D.大脑

34.在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点是( A )

A.人能对语言、文字的刺激发生反应

B.能形成多种条件反射

C.形成的条件反射不会消退

D.人能在非条件反射的基础上形成条件反射

35.参照右图分析判断:"遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的"结构依次是( A )

A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦

36.小明在寒冷的环境中不由自主地打寒颤,下列叙述不正确的是( A)

A.因为他的体内产热大于散热 B.这是人体防止体温下降的重要反应

C.是由于骨骼肌不自主活动引起的 D.是在神经系统的调节作用下进行的

37.下列哪项不利于环境保护( D )

A.大力植树造林 B.退耕还林还草

C.使用电子贺卡 D.使用一次性筷子

38.有关酸雨的叙述,不正确的是( A )

A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用

B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响

C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡

39.我国西部大开发的战略中,"保护天然林"和"退耕还林(草)"是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( D )

A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境

40.10年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日,人们走在绿阴道上,觉得心旷神怡,而今由于街道扩展,原来的绿化带被毁,而新的绿化带又没有成长起来,结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能( B )

①遮阳光 ②释放氧气 ③调节气候 ④白天能释放CO2 ⑤晚上能产生氧气

A.①②③④ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑤

二、我会填(共5个题,每空1分,共40分)

1.(8分)右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中的5所指的是 肺动脉 ,内流 静脉血 血。图中7所指的是 主动脉 ,内流 动脉血 血。

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫 肺循环 ;

(3)由M到N处,血液成分发生的变化是 动脉血变静脉血 。

(4)心脏结构中心壁最厚的是[ 4] 左心室 ,它是 体 循环的起点.

3.(1)[3]肾小球 [6]肾小囊(或肾小囊腔) (2)[7] 肾小管 重吸收 (3)血细胞和大分子蛋白质 (4)葡萄糖 肾小管重吸收了全部葡萄糖 (5)肾小球的滤过 肾小管的重吸收 分泌 (6)[1][2][3][4] (7)肾小管外的毛细血管

4.(1)蛋白质和脂肪 (2)肝脏、小肠、胰腺 (3)含蛋白质丰富(或三大有机物比例合理),适于婴幼儿生长 (4)掺入较多淀粉,蛋白质含量少

5.(1)凹透镜 视网膜 (2)维生素A 胡萝卜中含大量胡萝卜素,在人体内变成维生素A

(3)迅速张口;或闭嘴,同时双手堵耳 (4)虹膜 巩膜 (5)强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔放大

三.1.(1)1号 和2号 (2)1号试管不变蓝,2号试管变蓝 (3)淀粉被唾液淀粉酶消化了 淀粉没被消化 (4) 37℃消化酶消化能力最强

2.(1)废电池对水体有污染作用(或对金鱼有毒害作用) (2)同种、大小、生长状况都相同 (3)废电池对水体有污染作用,且废电池浸出液浓度越大,污染越严重(或对金鱼有毒害作用,且废电池浸出液浓度越大,毒害作用越大) (4)是 再加一个鱼缸,不加废电池浸出液,其他条件一样

2.(8分)右图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[1 ] 鼻腔 。

(2)痰是由[6 ] 气管 和[3 ] 支气管 内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘

着的灰尘和细菌等组成。

(3)体内进行气体交换的功能单位是[4 ] 肺泡 ,它的壁由 一层 上皮细胞构

成,外面有 毛细血管 围绕着 ,适于 肺泡 与血液之间进行气体交换。

(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 5 层

细胞膜。

图,请据图回答:

(1)血液从[3] 肾小球 滤过到[ 6] 肾小囊 .

(2)原尿经过[7 ] 肾小管 的 重吸收 作用,形成尿液。

(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含 血细胞和大分子蛋白质 。

(4)与原尿相比,尿中不含 葡萄糖 ,因为 肾小管重吸收了全部葡萄糖 。

(5)尿的形成包括 肾小球的滤过 、 肾小管的重吸收 和 分泌 三个过程。

(6)图中流动脉血的结构序号是 1234 。

(7)肾单位中血液由动脉血变静脉血是在 肾小管外的毛细血管 。

4.(4分)下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量,而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出,请分析回答下列问题:

养分 黄豆内的含量(g/100g) 牛奶内的含量(g/100g) 成年人每日需求量(g)

蛋白质 38.00 3.30 80.00

碳水化合物 31.30 4.70 380.0

脂肪 18.00 3.80 80.00

钙质 0.06 0.12 0.80

(1)若该成年人每日只食用1000 g黄豆,表中养分会超过每日需求量的是 蛋白质和脂肪 。

(2)黄豆、牛奶摄入人体后,其中参与脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的? 肝脏、小肠、胰腺 。

(3)牛奶被视为婴儿的理想食品的原因是 含蛋白质丰富(或三大有机物比例合理),适于婴幼儿生长 。

(4)2004年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉,其营养成分与正常奶粉有什么不同? 掺入较多淀粉,蛋白质含量少 。

5.(8分)眼和耳是人体的重要器官,请根据所学的生物学知识,回答下列问题:

(1)青少年如果患了近视眼及时配戴__凹透镜 ________加以纠正,才能使物象成在____视网膜_____上。

(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏____维生素A_______ ,多吃胡萝卜也起作用,因为_________胡萝卜中含大量胡萝卜素,在人体内变成维生素A

________。

(3)小洋同学过年时放鞭炮,不小心右耳失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要_迅速张口;或闭嘴,同时双手堵耳______________________________________。

(4)小刚的眼睛里被称为"黑眼珠"的部分是指 虹膜 ,称为"白眼球"的部分是 巩膜 。

(5)根据你的生活经验,在不同的光线下,人的瞳孔大小怎样变化? 强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔放大 。

关于“科学实验课程简介”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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评论列表(3条)

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    凝梦 2026年01月21日

    我是天宇号的签约作者“凝梦”

  • 凝梦
    凝梦 2026年01月21日

    本文概览:网上有关“科学实验课程简介”话题很是火热,小编也是针对科学实验课程简介寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。① 小学科学课程一...

  • 凝梦
    用户012102 2026年01月21日

    文章不错《科学实验课程简介》内容很有帮助

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